
Am 28.11.2025 war es so weit: Am Rupert-Neß-Gymnasium (RNG) Wangen konnten 43 Kinder und Jugendliche eine Akademie von Plant-for-the-Planet miterleben.
Nach dem Check-in und der Begrüßung durch das Plant-for-the-Plant Team wurde den Teilnehmenden in einem Vortrag von Botschafterin für Klimagerechtigkeit Eva dargestellt, was die Klimakrise ist, welche dramatischen Auswirkungen sie mit sich bringt und wie viel Ungerechtigkeit es auf der Welt gibt. Sie erfuhren, dass die Zurückgewinnung von Waldökosystemen dabei helfen kann, diese Probleme zu lindern. Außerdem lernten sie, wie Plant-for-the-Planet entstand, welche Erfolge wir bisher verzeichnen konnten und wie sie sich als junge Menschen selbst einbringen und für unsere Zukunft einsetzen können.
Klimagerechtigkeit erleben: Vom Plan(t)spiel zur Idee
Im anschließenden Plan(t)spiel wurde es lebhaft: Gemeinsam diskutierten wir die Frage, was mit einem abgebrannten Waldstück passieren soll. Die Kinder schlüpften dabei in ganz unterschiedliche Rollen – von Klimaschützer*innen über die Leitung eines Rindermastbetriebs bis hin zu Stadtratsmitgliedern oder Mitarbeitenden eines Kohlekraftwerks. Schnell zeigte sich, wie unterschiedlich die Interessen sind und wie schwierig es ist, eine Lösung zu finden, die für alle passt. Die Kinder und Jugendlichen konnten anhand des Planspiels verstehen, dass in der „echten“ Politik schnelle Lösungen oft daran scheitern, dass es schwer lösbare Konflikte der sozialen, ökonomischen und ökologischen Interessen gibt.
In der anschließenden Aktionswerkstatt wurden die Teilnehmenden selbst aktiv. Gemeinsam sammelten sie Ideen, wie sie ihr Umfeld auf die Klimakrise aufmerksam machen und selbst ins Handeln kommen können. Dabei sprudelten die Vorschläge nur so: Einige Kinder überlegten sich, dass sie einen Infostand auf dem Markt der Stadt aufbauen möchten, an dem sie Flyer von Plant-for-the-Planet auslegen und über die Klimakrise aufklären. Außerdem standen die Wiederherstellung eines Schulgartens, eine Plogging-Aktion (Joggen und dabei Müllaufsammeln) und das Schreiben und Veröffentlichen eines Zeitungsartikels weit oben auf der Liste der guten Ideen.
Gemeinsam Anpacken: Großer Pflanzerfolg für die Kinder
Gut gestärkt nach einer Portion Gemüse-Lasagne ging es am Nachmittag nach draußen. Die Kinder schnappten sich ihre Matschschuhe und die Spaten und machten sich auf den Weg zur Pflanzfläche. Der Förster Korbinian Feierle und seine Kollegin Isabella erklärten uns einiges zur Pflanzfläche und den Herausforderungen, mit denen Bäumen in Zeiten der Klimakrise zurechtkommen müssen. Daher werden Bäume gepflanzt, die mit den veränderten Bedingungen besser zurechtkommen als beispielsweise Fichten.
Korbinian und Isabella zeigten uns, wie wir die Setzlinge pflanzen, damit die Bäume eine möglichst hohe Überlebenschance haben. Das Ausheben der Pflanzlöcher war dabei alles andere als leicht – der Boden war von Wurzeln durchzogen und voller Steine. Doch der Einsatz zahlte sich aus: An diesem kalten, aber sonnigen Winternachmittag pflanzten die Schüler*innen des RNG ganze 40 Eichen. Ein Ergebnis, mit dem zu Beginn wohl niemand gerechnet hatte – und auf das alle stolz sein konnten.
Zurück in der Schule nahmen wir uns Zeit für eine gemeinsame Abschlussrunde. Dabei blickten wir auf die Erlebnisse des Tages zurück, bevor alle Teilnehmenden feierlich ihre Urkunden erhielten und offiziell zu Botschafter*innen für Klimagerechtigkeit ernannt wurden.
Großer Dank an alle unsere Unterstützer
Uns als Moderationsteam hat dieser Tag sehr viel Spaß gemacht, es war großartig, mit euch zusammenzuarbeiten! Wir freuen uns, dass sich nun weitere Motivierte für unsere Zukunft einsetzen! Vielen Dank!
Ganz besonderer Dank gilt den Lehrenden des Rupert-Neß-Gymnasiums Andreas Vochezer und Gabriele Kussmaul, die mit ihrem Engagement diese Akademie ermöglicht haben.
Werde jetzt selbst aktiv!
Du möchtest auch an einer Akademie teilnehmen und Botschafter*in für Klimagerechtigkeit werden? Melde dich hier an oder schreibe uns an [email protected] – wir freuen uns auf Dich!












