
Ein Tag voller Engagement
Um kurz vor 9 Uhr kamen die ersten neugierigen Kinder am Veranstaltungsort der Gemeinde Sulzburg-Laufen für die Plant-for-the-Planet Akademie an. Die 32 Kinder aus 10 verschiedenen Schulen warteten auf den Beginn der Veranstaltung aufgeregt. Tobias Schlechter, Hauptmoderator der Akademie, hieß die Teilnehmenden herzlich willkommen und teilte eigene Begeisterung für die bevorstehenden Aktivitäten mit.
Nach einer kurzen Begrüßung durch das Moderator*innenteam, bestehend aus Diana Casar und Jonathan Joa, startete die Akademie mit Modul 1: „Du und Plant-for-the-Planet: Los geht’s!“. Die Kinder starteten spielerisch in den Tag: Mit einem Kennenlernspiel entdeckten sie, wie wichtig es ist, ein Netzwerk zu haben und miteinander verbunden zu sein.
Lernen, verstehen, mitreden
Das Thema ging dann auch im Video weiter, das danach gezeigt wurde, bei dem sie einen ersten Einblick in die Themen Natur, Klima und Klimakrise. Sie erfuhren, was passiert, wenn Menschen der Natur schaden, und lernten, wie wir gemeinsam – als Netzwerk und Gemeinschaft – mit verschiedenen Aktionen helfen können, gegen die Probleme zu arbeiten.
Die Teilnehmenden haben auch einen lebendig gestalteten Vortrag von Anthea und Luana gespannt zugehört, in dem mehr auf die Ursachen für die Klimakrise eingegangen wurde und wie wir Menschen dafür verantwortlich sind. Auch lernten sie „Plant-for-the-Planet“ als Organisation kennen, welche Ziele die Bewegung hat und wie sie helfen wollen, die Klimakrise zu bekämpfen.
Nach dem Vortrag sammelten die Kinder ihre eigenen Gedanken und Fragen, die dann besprochen, sowie alle Fragen beantwortet wurden. So konnten sie die Themen besser verstehen, die sie den Tag über begleiten würden.
Gemeinsam Lösungen entwickeln
Danach machten sie bei einem besonderen Spiel mit, dem „Plan(t)-Spiel“. Weil so viele Kinder da waren, teilten sie sich in zwei Gruppen auf. Das Ziel des Spiels war es, gemeinsam Ideen zu entwickeln, um die Klimakrise zu verstehen und Lösungen zu finden. Sie sollten erkennen, dass wir alle zusammenarbeiten müssen, um das Klima zu schützen, und dass viele verschiedene Meinungen wichtig sind.
Anhand eines Beispiels, das in ihrer Nähe stattfinden könnte, lernten sie, wie schwierig und wichtig solche Entscheidungen sind. Dafür übernahmen die Kinder unterschiedliche Rollen und spielten diese mit viel Begeisterung. Auch wenn manche Meinungen nicht ihre eigenen waren, entstand eine lebhafte und respektvolle Diskussion, bei der auch gelacht wurde. Am Ende entschied sich eine Gruppe für die Meinung der „Klimaschützer*innen“, während die andere Gruppe einen Kompromiss fand.
Nach einer kurzen Pause, in der sich die Kinder mit Snacks gestärkt haben, ging es weiter mit dem dritten Teil: der Aktionswerkstatt. Dabei bekamen die Teilnehmenden viele spannende Ideen für Aktionen, die sie gemeinsam mit Plant-for-the-Planet machen können, um anderen Menschen zu zeigen, wie wichtig Klimagerechtigkeit und Einsatz gegen die Klimakrise ist. Das Ziel dabei ist, möglichst viele Menschen zum Mitmachen zu bewegen.
Außerdem haben sich die Kinder eine konkrete Aktion ausgesucht, die sie nach der Akademie umsetzen möchten – zum Beispiel Schokostand an ihrer Schule oder Müllsammelaktion. Eine kleine Gruppe von Kindern erklärte sich auch bereit, bei der Abschlussveranstaltung Bilder vom Tag und eine kurze Präsentation über Plant-for-the-Planet vorzuführen.
Mit neuer Energie nach dem Mittagessen stand nun die Pflanzaktion im Mittelpunkt. Auf der Pflanzfläche lernten die Kinder mehr über den Wald und die Natur und pflanzten selbst Bäume! So können sie erleben, dass sie mithelfen können, die Welt zu verbessern.


Die in munterer Stimmung verbrachte Pflanzaktion fand in einem angrenzenden Waldstück statt. Wieder im Veranstaltungsraum angekommen, klopfen die Kinder ihre Schuhe ab und wuschen sich die Hände. Außerdem wurde ihnen gesagt, dass ihre Eltern sie später auf Zecken untersuchen sollen.
Zurück am Veranstaltungsort fand die Abendveranstaltung statt, dabei hatten die Teilnehmenden die Gelegenheit, die während des Tages erlernten Fähigkeiten und Inhalte einem Publikum vorzustellen und dieses zu begeistern.
Die Präsentation umfasste die verschiedenen Aktionsgruppen, die ihre Projekte vorstellen und das Publikum zur Unterstützung ihrer Initiativen aufriefen. Der gemeinsame Abschluss bot Raum für einen Rückblick auf den tollen Akademietag, bei dem die Teilnehmenden erkannten, dass es wichtig ist, als Gemeinschaft Lösungen für die Herausforderungen der Klimakrise zu finden und zu erarbeiten. Jede*r wurde eingeladen, sich der Bewegung für Klimagerechtigkeit anzuschließen und das Engagement innerhalb des Plant-for-the-Planet-Netzwerks fortzusetzen.
Hierbei wurde auch die Verantwortung von Eltern, Erzieher*innen und Lehrer*innen hervorgehoben, die aktiv in diesen Prozess eingebunden werden sollten. Die gesamte Veranstaltung dauerte etwa 35 bis 40 Minuten und fand in Anwesenheit der Eltern sowie der sehr engagierten Organisatorin Diana Noack statt.
Ein Tag, der in Erinnerung bleibt
Am Ende eines langen, ereignisreichen Tages in feierlicher Stimmung erhielten alle 32 Teilnehmenden von Tobias Schlechter ihre Urkunden und wurden offiziell zu Botschafter*innen für Klimagerechtigkeit ernannt. Diese Auszeichnung markierte nicht nur einen wichtigen Schritt in ihrem Engagement, sondern stärkte auch ihr Gefühl der Zugehörigkeit zu einer größeren Bewegung.
Neben den vielen neuen Erfahrungen und Erkenntnissen nahmen alle neu ausgebildeten Botschafter*innen ihre Botschafter*innen-Taschen mit nach Hause, die mit wertvollen Informationen, Büchern und einer Tafel der „Guten Schokolade“ gefüllt waren.
Das Team von Plant-for-the-Planet bedankt sich herzlich bei allen Beteiligten und Unterstützer*innen für diesen wunderbaren Akademie-Tag. Besonderer Dank gilt Diana Noack, die diese Akademie durch mit großem Einsatz ermöglicht hat.
Du möchtest auch an einer Akademie teilnehmen und Botschafter*in für Klimagerechtigkeit werden? Melde dich hier an, wir freuen uns auf dich.
Weitere Bilder von der Akademie in Sulzburg-Laufen findest du unter diesem Link.













