Vor Beginn der Akademie klärte die Hauptmoderatorin, Deborah Wiegert gemeinsam mit dem Veranstalter wichtige Details. Kinder, die nicht fotografiert werden sollten, wurden dabei geschützt.
Um 8:15h kamen die ersten neugierigen Kinder am Check-In der Plant-for-the-Planet Akademie an. Die 47 Kinder aus der Grundschule Neu-Ulm-Pfuhl warteten aufgeregt auf den Beginn der Veranstaltung. Deborah Wiegert, Hauptmoderatorin der Akademie, hieß die Teilnehmenden herzlich willkommen und teilte ihre Begeisterung für die bevorstehenden Aktivitäten mit.
Nach einer kurzen Begrüßung durch das Moderatorinnenteam, bestehend aus Deborah Wiegert, Frauke Gross, Udo Kaller und Belinda Stäb, startete die Akademie mit Modul 1: „Du und Plant-for-the-Planet: Los geht’s!“. Die Kinder starteten spielerisch in den Tag: Mit einem Kennenlernspiel entdeckten sie, wie wichtig es ist, ein Netzwerk zu haben und miteinander verbunden zu sein. Das Thema ging dann auch im Video weiter, das danach gezeigt wurde und bei dem sie einen ersten Einblick in die Themen Natur, Klima und Klimakrise erhielten. Sie erfuhren, was passiert, wenn Menschen der Natur schaden, und lernten, wie wir gemeinsam – als Netzwerk und Gemeinschaft – mit verschiedenen Aktionen helfen können, gegen die Probleme zu arbeiten. Die Teilnehmenden haben auch einen Vortrag gehört, in dem mehr auf die Ursachen für die Klimakrise eingegangen wurde und wie wir Menschen dafür verantwortlich sind. Auch lernten sie „Plant-for-the-Planet“ als Organisation kennen, welche Ziele die Bewegung hat und wie sie helfen wollen, die Klimakrise zu bekämpfen. Nach dem Vortrag sammelten die Kinder ihre eigenen Gedanken und Fragen, die dann besprochen, sowie alle Fragen beantwortet wurden. So konnten sie die Themen besser verstehen, die sie den Tag über begleiten würden.
Danach machten sie bei einem besonderen Spiel mit, dem „Plan(t)-Spiel“ mit. Weil so viele Kinder da waren, spielten sie es in drei Gruppen gleichzeitig. Das Ziel des Spiels war es, gemeinsam Ideen zu entwickeln, um die Klimakrise zu verstehen und Lösungen zu finden. Sie sollten erkennen, dass wir alle zusammenarbeiten müssen, um das Klima zu schützen, und dass viele verschiedene Meinungen wichtig sind. Anhand eines Beispiels, das in ihrer Nähe stattfinden könnte, lernten sie, wie schwierig und wichtig solche Entscheidungen sind. Dafür übernahmen die Kinder unterschiedliche Rollen und spielten diese mit viel Begeisterung. Auch wenn manche Meinungen nicht ihre eigenen waren, entstand eine lebhafte und respektvolle Diskussion, bei der auch gelacht wurde. Am Ende entschied sich eine Gruppe für die Meinung der „Klimaschützerinnen“, während die anderen Gruppen Kompromisse fanden.
Nach dem Mittagessen ging es weiter mit dem dritten Teil: der Aktionswerkstatt. Dabei bekamen die Teilnehmenden viele spannende Ideen für Aktionen, die sie gemeinsam mit Plant-for-the-Planet machen können, um anderen Menschen zu zeigen, wie wichtig Klimagerechtigkeit und Einsatz gegen die Klimakrise ist. Das Ziel dabei ist, möglichst viele Menschen zum Mitmachen zu bewegen. Außerdem haben sich die Kinder eine konkrete Aktion ausgesucht, die sie nach der Akademie umsetzen möchten – zum Beispiel in ihrer Schule die „Gute Schokolade“ zu verkaufen oder eine Infostand zu veranstalten. Eine kleine Gruppe von Kindern erklärte sich auch bereit, bei der Abschlussveranstaltung Bilder vom Tag und eine kurze Präsentation über Plant-for-the-Planet vorzuführen.
Anschließend fand eine symbolische Baumpflanzung mit der Bürgermeisterin von Neu-Ulm, Katrin Albsteiger im Schulhof statt, vor deren Beginn Udo Kaller die Kinder über wichtige Sicherheitsaspekte, wie den Umgang mit Werkzeugen und Rücksichtnahme aufeinander sowie darüber, was beim Pflanzen von Bäumen zu beachten ist, aufklärte.
Es folgte die Abschlussveranstaltung mit den Eltern. Dabei hatten die Teilnehmenden die Gelegenheit, die während des Tages erlernten Fähigkeiten und Inhalte einem Publikum vorzustellen und dieses zu begeistern. Die oben genannte Kleingruppe hielt einen Vortrag zu Plant-for-the-Planet. Anschließend durften alle Kinder ihre zukünftigen Klimaprojekte vorstellen, um das Publikum zur Unterstützung ihrer Initiativen aufzurufen. Im Rahmen dieser Feierlichkeiten erhielten die neuen Botschafterinnen ihre Urkunden, die ihre Ernennung dokumentierten. So erhielten am Ende eines langen, ereignisreichen Tages alle 47 Teilnehmenden von Deborah Wiegert ihre Urkunden und wurden offiziell zu Botschafterinnen für Klimagerechtigkeit ernannt. Diese Auszeichnung markierte nicht nur einen wichtigen Schritt in ihrem Engagement, sondern stärkte auch ihr Gefühl der Zugehörigkeit zu einer größeren Bewegung. Neben den vielen neuen Erfahrungen und Erkenntnissen nahmen alle neu ausgebildeten Botschafterinnen ihre Botschafterinnen-Taschen mit nach Hause, die mit wertvollen Informationen, Büchern und einer Tafel der „Guten Schokolade“ gefüllt waren.
Der gemeinsame Abschluss bot Raum für eine Reflexion des Akademietages, in der die Teilnehmenden erkannten, dass es wichtig ist, als Gemeinschaft Lösungen für die Herausforderungen der Klimakrise zu finden und zu erarbeiten. Jeder wurde eingeladen, sich der Bewegung für Klimagerechtigkeit anzuschließen und das Engagement innerhalb des Plant-for-the-Planet Netzwerks fortzusetzen. Hierbei wurde auch die Verantwortung von Eltern, Erzieherinnen und Lehrerinnen hervorgehoben, die aktiv in diesen Prozess eingebunden werden sollten.
Alle Gäste – Eltern, Lehrerinnen und Erzieher*innen – wurden eingeladen, die Kinder auf ihrem Weg im Plant-for-the-Planet Netzwerk zu begleiten und sich selbst für Klimagerechtigkeit einzusetzen.
Danach gingen die Kinder mit Eltern in Kleingruppen in Privatgärten, um dort die Pflanzaktion durchzuführen. Auf der Pflanzfläche lernten die Kinder mehr über den Wald und die Natur und pflanzten selbst Bäume! So konnten sie erleben, dass sie mithelfen können, die Welt zu verbessern.
Das Team von Plant-for-the-Planet bedankt sich herzlich bei allen Beteiligten und Unterstützer*innen für diesen wunderbaren Akademie-Tag. Besonderer Dank gilt Markus Eberl vom Einstein Marathon, SUN Sportmanagement GmbH, Wilken Software Group, der Schulleitung und den Lehrkräften der Grundschule Neu-Ulm Pfuhl und der Bürgermeisterin, Katrin Albsteiger, die diese Akademie durch ihr Engagement ermöglicht haben.
Du möchtest auch an einer Akademie teilnehmen und Botschafter*in für Klimagerechtigkeit werden?
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Weitere Bilder von der Akademie in Neu-Ulm Pfuhl findest du auf unserer Website.